基于创新应用视角的金融学实训体系的优化构建
作者：邓万里 袁中华
单位：广西科技大学经济与管理学院
创新型和应用型人才培养是高校教育和教学改革的重要任务.文章以金融学专业的实训体系为研究对象,基于创新应用型人才培养的视角,将互联网、大数据、机器学习、人工智能等前沿科技融入具体的实验、实践、实习和创新创业课程之中,在课程实训、专业综合实训、校企合作和创新创业的模块对实训体系进行优化构建.通过提供可实际运行的实训体系框架,提高学生的实践水平和理论应用能力,提升金融人才的培养质量.
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
电商人才
分类号：
G642(高等教育)
页码：
57-60
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